公文 下の子の進み具合

公文進捗 下の子

6月末

算数3A200

国語2A150

半月ほどで2A終了。

国語が好きで

プリントをめくって

問題お構いなく

どんどん読んでいく

設問は華麗にスルー。

 

算数は覚えてきたら楽しい様子

覚えるまで「嫌」とやりたがらない

上の子は算数大好きだったので

どうしたら良いのかわからない私

楽しく続けて欲しいので、

のんびりいこうと思います。

 

 

最初公文に体験・見学に行った際、

公文の良いところは国語だと伺ったんです。

私はイメージだけ算数なのでは?と思ったけど

やってみたらわかる

国語だわ

文章を読む圧倒的な量。

名作を読む機会が多い。

戦争とか悲しい描写や

ハッピーエンドじゃない内容も多くて、

自分では選ばないような本が出てくるし

へえ〜っていう内容も多くて

子供達の豆知識の積み重ねになっている感覚。

 

算数はひたすら計算を積み重ねていくのも

わかりやすく力がついて良いのだけど、

文章題や図形はないので補う必要あり。

 

国語は接続詞や表現も知る機会になって良い。

総じてバランスが良い

市販のテキストだと量が多く無いので数冊必要になるし、

ドリルを選ぶ、買う、丸つけ、修正まで先生がやってくれる。

コスパが良いという言い方は良くないかもしれないが

我が家は大満足

そろそろ下の子の受験について考えねば。

コメント

タイトルとURLをコピーしました